周若宁出的第一版设计图里，大宝最喜欢的是后院的小书屋。

书屋不大。

靠着后院一侧，半悬在抬高的平台上。

一整面窗正对远山。

窗边是一张长长的木桌，旁边做了矮书架。

屋顶延伸出去一截，形成可以听雨的檐廊。

设计图拿到家里时，大宝盯着那一页看了很久。

小宝在旁边翻树屋的图，兴奋得几乎坐不住。

“哥哥，你看这个！我的树屋！”

大宝却没有立刻回应。

他的手指轻轻摸着小书屋的效果图。

沈南星看见了，坐到他身边。

“喜欢？”

大宝点头。

“很安静。”

“那以后这里就给你用。”

大宝立刻抬头。

“给我？”

“嗯。也可以给客人用，但它最早是因为你才有的。”

大宝怔住。

他很少拥有一个真正为自己设计的空间。

在顾家时，他有自己的房间，但那个房间更像一个学习区。

书桌上永远有练习册。

墙上贴着奖状。

顾母一进门就看作业写了没有。

爸爸偶尔进去，也是问考试成绩。

那个房间属于他，却不完全让他放松。

沈南星的新家里，他已经有了自己的房间。

现在，这个山里的小院又会有一个为他准备的小书屋。

不是为了让他考第一。

也不是为了向谁展示他爱学习。

只是因为他喜欢安静，喜欢看书，喜欢看山。

大宝低下头，手指轻轻抠着书页，过了一会儿才鼓起勇气：“妈妈，会不会太浪费？”

沈南星心里轻轻叹了一声。

这孩子还是习惯先问配不配。

她没有用“你值得”这样的大话压过去。

她只是把设计图推到他面前。

“我们做民宿，本来就需要公共阅读空间。只是妈妈希望这个空间，也能刚好让你喜欢。”

大宝看着图，眼神慢慢亮起来。

“那我可以放书吗？”

“可以。”

“我可以选一些书吗？”

“当然。”

“可以放天文的、地理的，还有小说吗？”

“都可以。”

小宝在旁边插嘴：“可以放恐龙书！”

大宝看他一眼。

“恐龙书放你树屋。”

小宝想了想，很大度地把怀里的书往哥哥那边推了推：“也可以借你一点。”

沈南星笑了。

她把这一页拍下来，单独发给周若宁。

“小书屋方案保留。窗外景观尽量做开阔，书桌高度按孩子和成人都能使用考虑。照明要柔和，夜间阅读不伤眼。”

周若宁很快回复：

“收到。这个空间会做得安静一点，不放太多装饰。”

沈南星回：“对。让人坐下来就想慢下来。”